Search
Generic filters
Вхід в кабінет

Чи очікувати змін в професійному стандарті еколога: про подолання викликів та перспективи екологічної освіти і професійної підготовки фахівців довкілля

В Міністерстві захисту довкілля та природних ресурсів України напередодні відбулась нарада за темою «Виклики та перспективи екологічної освіти і професійної підготовки». Обговорення ключових ідентифікованих проблем відбулось за ініціативи Народного депутата України, голови підкомітету з питань вищої освіти Юлії Гришиної та за головування Міністра захисту довкілля і природних ресурсів Світлани Гринчук.

В обговоренні взяли участь також представники МОН України, заступник голови екокомітету Олена Криворучкіна, лідерка Асоціації професіоналів довкілля (PAEW) Людмила Циганок, ректор ДУ «Житомирська політехніка» Віктор Євдокимов, представники громадськості та провідних підприємств різних сфер «Укренерго», «Укрзалізниця», «Нафтогаз» та ін.

  Що обговорювали?

  • Проблеми екологічної освіти та професійної підготовки фахівців зелених професій і хто виконає євроінтеграційні зелені зобовʼязання і які наслідки зволікання часу в умовах тотальної кадрової кризи сфери, що проявилась в 2024 році. Асоціація PAEW докладно окреслила проблематику ще наприкінці попереднього року і надала пропозиції Уряду
  • Пропозиції щодо змін у освітній стандарт: що не так з існуючим, який запит ринку праці і як змінити саме систему підготовки фахівців зелених професій 
  • Пропозиції змін професійного стандарту
  • Перспективи законодавчих змін щодо створення служби охорони довкілля 

  Чому потрібні зміни?

    1. Ринок праці потребує нових зелених професій, а система освіти їх не готує. Сьогодні в Україні гостро бракує екологічних ризик-менеджерів, ESG-аналітиків, фахівців із декарбонізації, експертів із циркулярної економіки. Університети все ще випускають екологів за програмами 10-річної давності, які не враховують нові стандарти ЄС та реальні потреби бізнесу.
    2. Без кваліфікованих кадрів Україна не зможе адаптувати законодавство до норм ЄС. Євроінтеграційні процеси вимагають масштабних змін в управлінні відходами, моніторингу довкілля, захисті біорізноманіття, екологічному регулюванні промисловості.
    3. Відсутність спеціалістів гальмує імплементацію європейських екологічних директив, що може призвести до санкцій та обмежень для української економіки
    4. Бізнес та державні установи вже зараз потребують фахівців, яких немає. Компанії, що працюють на європейських ринках, зобов’язані відповідати ESG-стандартам, але через дефіцит кадрів змушені залучати консультантів або адаптуватися самостійно. Відсутність екологічних аудиторів та спеціалістів із моніторингу ускладнює виконання законодавчих вимог щодо звітності.

  Які пропозиції зафіксовано?

В робочих групах буде пропрацьовано новий професійний стандарт та сформовано пропозиції по оновленню існуючих освітніх стандартів по підготовці спеціалістів зелених професій. 

Сьогоднішні вимоги до фахівців не враховують сучасні виклики зруйнованого війною довкілля та міжнародні стандарти. Тому оновити освітні стандарти з урахуванням ESG, кліматичних змін, циркулярної економіки, екологічного аудиту вкрай необхідно вже цьогоріч.

Будуть запропоновані зміни до Класифікатора професій, адже існуючий перелік геть морально застарів.

Також домовились пропрацювати назрілі давно зміни:

  • В «Основних засадах (стратегії) державної екологічної політики України на період до 2030 року», затверджених Законом України 2 лютого 2019 року, повинні бути конкретні завдання і цільові показники щодо розвитку екологічної освіти, як цілісної системи фахової підготовки екологів.
  • Напрацювати зміни до ЗУ, зокрема про «Охорону навколишнього природнього середовища»
  • Запровадити систему перепідготовки кадрів для професійної адаптації існуючих фахівців до нових вимог також ключова задача для України.

Прес-служба PAEW