У серпні фахову екологічну та наукову спільноту неабияк сколихнув і обурив Проєкт нового переліку галузей знань і спеціальностей, за якими здійснюється підготовка здобувачів вищої та фахової передвищої освіти, оприлюднення якого відбулося 08 серпня 2023 року на сайті Міністерства освіти і науки України. Детальніше тут
Асоціація професіоналів довкілля PAEW звертається до всіх своїх членів, партнерів – ЗВО, які готують фахових екологів, інженерів довкілля, з проханням підтримати ЛИСТ АСОЦІАЦІЇ, долучитись до Громадського обговорення з метою унеможливити прийняття хибного рішення – поєднати географію та екологію.
ЗАПРОШУЄМО ДО ПОЗАЧЕРГОВОГО ЗАСІДАННЯ НАУКОВОГО КОМІТЕТУ PAEW З МЕТОЮ КОНСОЛІДАЦІЇ ПОЗИЦІЇ.
Обговорення відбудеться онлайн 17 серпня о 15.30 за попередньою 
Враховуючи завдання Президента України щодо актуалізації відбудови, відновлення та відродження могутнього потенціалу держави з екологічно чистим та природним капіталом для побудови стійкого майбутнього а також на виконання ЗАКОНУ УКРАЇНИ «Про Основні засади (стратегію) державної екологічної політики України на період до 2030 року» (Відомості Верховної Ради (ВВР), 2019, № 16, ст.70) вважаємо, що в разі приєднання географії до екології буде ініційовано процес пролонгованого змінення методологічного підходу до нової спеціальності з необхідністю суттєвих змін навчальних планів і програм. В тому числі , додаванням кредитів на географічні дисципліни за рахунок зменшення годин підготовки фахівців з екології.
Цей процес, в свою чергу, буде вимагати узгодження із стейхолдерами та роботодавцями.
Також доцільно врахувати, що всі завдання МОНу щодо забезпечення спеціальності 101 Екологія Стандартами освіти всіх рівнів вищої освіти та Професійним Стандартом еколога у співпраці з Національною Агенцією Кваліфікацій (НАК) та Національною Агенцією забезпечення якості освіти (НАЗЯВО) виконано.
Зміни прогнозовано вимагатимуть ініціювання процесу повної переробки існуючої нормативної бази, а це потягне за собою гальмування інтеграції з європейською спільнотою та уповільнення участі фахівців-екологів у міжнародних глобальних процесах забезпечення екологічно стійкого майбутнього, які ініціює Президент України.
| Прогнозовані зміни призведуть до різкого зниження якості підготовки фахівців-екологів, що категорично неприпустимо в умовах катастрофічних екологічних викликів у 21 столітті для української спільноти. |
Після детального обговорення нового переліку галузей знань і спеціальностей зі всіма учасниками науково-освітнього процесу усіх без винятку регіонів України, які успішно діють за спеціальністю 101 – Екологія (Галузь знань 10 – Природничі науки) та 183 – Технології захисту навколишнього середовища (Галузь знань 18 – Виробництво та технології), а також враховуючи глобальні екологічні виклики для людства, зокрема, жахливі екологічні наслідки війни в Україні, необхідності підготовки висококваліфікованих кадрів в екологічні галузі, екологічна спільнота України (у новому проєкті переліку галузей знань і спеціальностей переконливо і аргументовано пропонує:
Людмила ЦИГАНОК, президентка PAEW коментує:
«Екологія – міждисциплінарна спеціальність, міжгалузева наука, кроссекторальне питання!
Не можна «причіплювати» її ні до біології, ні до хімії, ні до географії!!!
Екологія – вона і в економіці, і в будівництві, і в технологіях, і в управлінні.
Все літо публічні дописи очільників різних відомств майоріли гучними заявами щодо зеленої відбудови, розвитку екологічної освіти, аж ось тепер пропонується, щоб екологія була обʼєднана з географією.
Дуже схоже на якусь технічну помилку, ми на це сподіваємось»
Наша країна сьогодні активна у міжнародному освітньому просторі, підписані відповідні Меморандуми, на часі розробка Стратегії Екологічної освіти в державі.
Ведеться величезна робота щодо імплементації відповідних міжнародних екологічних стандартів.
Наголошуємо, до прикладу – Національний закон з екологічної освіти від (1990) вимагає від US EPA (Агенція з охорони навколишнього середовища США) забезпечення національного лідерства у підвищенні екологічної обізнаності і у відповідь Агенція створює Управління з екологічної освіти для реалізації програми.
Україна теж має керуватись найкращими світовими практиками. В МОН працюють люди, які мають досвід з впровадження європейських практик та пріоритетів. Чекаємо на виправлення ситуації!
